彩虹梦小站

我要有良好的修养和丰富的知识；

我要有健康的体魄和高雅的气度；

我要懂得感恩和诚信；

我要做到文明和勤奋！

我是五二班的一员，

我爱同学，我爱班级，

我爱运动，我爱学习，

我爱节俭，我爱刻苦，

同学是缘，相聚是福，

我的一言一行要给班级增添美丽！

我爱老师的表扬，

也爱优异的成绩；

我要成为父母、老师的骄傲，

我要让大家因为我的存在而感到幸福！

我要让大家因为我的存在而感到幸福！

后进生来当课代表、

中帮差，一起走、

优点强化

英特尔的“一对一面谈”、

通用电器“手写便条”、

沃尔玛的“周六例会”、

海尔的“日日清”。

主题班会     优生与后进生的对话

      ——六年级毕业调考经验总结

各位老师：

大家上午好！

今天代表我们六年级的老师们，在此将我们年级在毕业调考前的一些做法做一个汇报。有不当之处，敬请老师们批评指正。

首先，对于这次的调考，学校领导非常重视，从上学期开始，就多次组织我们六年级各学科老师共同探讨本届毕业班工作，促进了老师们在抓好毕业班工作方面形成共识、形成合力。 另外学校还组织摸底考试，使我们得以及时掌握学生学习现状。

具体而言，培优补困，兼顾中等，是我们工作的核心所在。因为做好培优补困工作，对于提高教学质量、考试的优秀率、及格率，意义重大。尤其是针对本届毕业生的整体状况，补困工作又成为重中之重。为了提高及格率，我们六年级的老师都非常认真地对待补困工作，老师们一方面正视遇到的问题和存在的困难，另一方面，充满信心的去逾越困难，争取进步。具体做法主要有以下几点：

2011-2012学年度第一学期丹水池小学青年班主任工作室计划

指导思想:

为提升丹水池小学班主任队伍整体素质和工作水平，推动小学教育内涵发展，充分发挥“青年班主任”优势，以培养工作室成员为重点，积极探讨新时期班主任工作策略和育人方法，努力实现自我提升，引领工作室全体成员共成长共进步。

工作目标:

１、制定青年班主任工作室计划。　

２、建立青年班主任工作室成员成长档案, 促使其在不同的起点上都能获得专业发展。

                                                  丹水池小学   江文琦

作为丹水池小学的一名年轻班主任，非常荣幸的，我进入了“江岸区首席班主任娟然工作室”这个温馨的大家庭。一次次在藏龙卧虎的娟然工作室学习交流、研讨提高，于我而言，就犹如品尝专业化学习的一次次大餐。更有幸的是：作为大家庭中最为年轻的一员，组长夏娟娟与我师徒结对，给予我帮助与指导。

          丹水池小学 江文琦

教学目标： 

1、正确、流利有感情地朗读课文

2、通过上下文理解词语的意思

3、理解女娲补天的过程的艰难

4、体会女娲的胸怀大爱、无私无畏、惠泽万民的精神

教学重难点：

了解女娲为拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。

教学过程：

一 复习导入

   人们本来过着幸福快乐的生活  但是巨大的灾难降临到人类的头上  天崩地裂呀！人们被大火围困，被洪水淹没 人类遭受了灭顶之灾，此时此刻作为人类母亲的女娲

“三优”促我成长< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

        怀着眷恋的心情，我与江岸区“三优”比赛中年段语文学科教学比武作别了

一、基本情况：

2010年6月17日，按照区教育局、区教研室的安排，我校规范考试管理流程，认真组织了本次小学六年级语文毕业考试。考前学校召开行政办公会和全体教师大会明确本次考试意义，在考试过程中，由非毕业年级教师监考，认真接受教研室领导巡视，严格遵守考场规则，考试结束后，阅卷教师们共同探讨标答，流水批阅试卷，学生考试成绩真实可信。

本次我校六年级共6个班，应考人数为193 人（含弱智1人、弱听1人），实考人数为 193人，合格人数190人，合格率99.8%，优秀率54.5%，均分 84.24分，标准差6。48，高低分差36分。